EL01 Présentiel

• les différents types de courants et caractéristiques
• Le danger et la protection des personnes contre les risques du courant électrique.
•  Définition des grandeurs électriques
• Présentation et utilisation du multimètre 
• Technologie, symboles et présentation des appareils basse tension
• Moteurs asynchrones monophasé et triphasé 
• Initiation à la lecture des schémas électriques simples

• Savoir identifier les composants de base
• Savoir réaliser des branchements électriques simples.
• Savoir utiliser un multimètre.
• Etre capable d'exécuter un réarmement ou un remplacement de fusibles.
• Connaître la symbolisation électrique des principaux composants et les repérer dans une armoire.

La formation utilise une approche pédagogique variée, combinant des exposés théoriques, des études de cas pratiques et des exercices en groupe. Les participants auront l'occasion de travailler sur des schémas électriques réels, favorisant un apprentissage actif et pratique.

Des démonstrations pratiques seront également réalisées, permettant aux stagiaires de voir comment les concepts théoriques s'appliquent dans des situations réelles. Les formateurs encourageront les interactions et les questions, créant un environnement d'apprentissage collaboratif.

Des supports pédagogiques variés, tels que des manuels, des vidéos explicatives et des simulations de schémas, seront mis à disposition pour enrichir l'expérience d'apprentissage. Des évaluations régulières permettront de suivre les progrès des participants tout au long de la formation.

Les participants auront accès à divers supports pédagogiques pour les aider dans leur apprentissage. Cela inclut des manuels détaillés couvrant tous les aspects de la formation, des vidéos explicatives qui illustrent des concepts complexes, ainsi que des schémas électriques standards utilisés dans l'industrie.

Des outils de simulation seront également mis à disposition pour permettre aux stagiaires de pratiquer la lecture et l'interprétation de schémas électriques dans un environnement contrôlé. En outre, des équipements pratiques, tels que des multimètres et des composants de circuits, seront utilisés pour des exercices pratiques.

Les modalités d'évaluation des compétences acquises durant la formation incluent des tests théoriques et pratiques. Les participants seront soumis à des évaluations à la fin pour mesurer leur compréhension des concepts abordés.

Un projet final sera également demandé, où les stagiaires devront démontrer leur capacité à lire et à modifier un schéma électrique complexe. Cette évaluation permettra de valider les compétences acquises et de s'assurer que les participants sont prêts à appliquer ces connaissances dans leur environnement professionnel.

Les formateurs de cette formation possèdent une vaste expérience dans le domaine de la climatisation et de la réfrigération et des brûleurs. Fort de plusieurs dizaines d'années dans le métier de dépannage, d'installation et maintenance des système de chauffage, équipements pour professionnels de métiers de bouche et pour certains encore en activité dans leur domaine.

Leurs compétences incluent à la fois des connaissances théoriques approfondies et des expériences pratiques qui enrichissent l'apprentissage des participants.

Les formateurs sont également engagés dans une formation continue afin de rester à jour avec les dernières réglementations et technologies dans le secteur, garantissant ainsi une formation de haute qualité.

La formation est conçue pour être accessible à tous les participants, y compris ceux en situation de handicap. Des aménagements peuvent être réalisés sur demande pour répondre aux besoins spécifiques des stagiaires.

Les locaux de formation sont équipés pour accueillir des personnes à mobilité réduite, et les supports pédagogiques sont disponibles en formats adaptés si nécessaire.

Les formateurs sont sensibilisés à la sensibilisation aux problématiques d'accessibilité et à l'inclusion de tous les participants dans le processus d'apprentissage.

Enfin, une attention particulière sera portée à la création d'un environnement d'apprentissage favorable et respectueux pour tous.